はじめに｜「まだ早い」は大きな誤解です

熊谷エリアで塾を探している高1・2の皆さん、
そしてお子さまの受験準備に不安を抱える保護者の皆さまへ。

「受験勉強は高3になってからでいいのでは？」
「まだ早い気がする…」

そう感じる方は多いですが、実はこれは大きな誤解です。

現論会熊谷校の結論は、
“大学受験の勝敗は高1・2で決まる” ということ。

なぜなら、

• 高3になると「基礎固めの時間」がほとんど取れない
• 学習習慣が身についていないと伸びない
• 苦手を放置すると高3で爆発する

という明確な理由があるからです。

この記事では、
高1・2から始めるべき受験準備と科目ごとの勉強法、冬期講習の使い方
を、現論会コーチの視点で詳しく解説します。

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高1・2で受験準備を始めるべき3つの理由

① 高3では「基礎固めの時間」はもう残っていない

高3は、

• 定期テスト
• 模試
• 過去問演習
• 志望校対策

などに追われ、日々があっという間です。

だからこそ、
高1・2で基礎力を完成させておくことが必須 になります。

特に英語・数学は積み上げ型科目であり、
前学年の理解度がそのまま成績に影響します。

② 本当に差がつくのは“学習習慣そのもの”

現論会では勉強法だけでなく、
毎日机に向かう習慣の定着 を重視しています。

早期スタートの生徒は、

• 計画を立てられる
• やるべきことが明確
• 自走できる

こうした状態を作れるため、偏差値の伸びが大きいのです。

③ 早く始めた生徒は「伸び方が違う」

現論会生徒でも、
高1・2から始めた生徒は高3での伸びが圧倒的です。

受験勉強は
“早く始めるほど楽になる”
という珍しいタイプの努力です。

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今から始める高1・2生向け｜科目別の受験準備ロードマップ

ここからは、
「今日から何をすればいいのか？」
を具体的に科目別で解説します。

■ 英語：受験の最重要科目。単語と文法が“勝負の9割”

① 単語：毎日10〜20語でOK。最強の積み上げ

英語ができる生徒＝単語量が多い生徒です。
高2までに単語帳1冊を完璧にすることが目標です。

おすすめ：

• システム英単語
• ターゲット1900

「覚えたつもり」ではなく
「英語を読むとき自然に意味が浮かぶ」状態を目指します。

② 文法：基礎固めが早いほど読みやすくなる

文法は「なんとなく」ではなく、しっかりと整理しておく必要があります。

• 大岩のいちばんはじめの英文法
• ポラリス

基礎 → 演習の順でステップアップしましょう。

③ 長文読解：高1・2は“量より質”でOK

長文は、数をこなすよりも、

• 文構造
• 接続詞
• 論理展開

これらを意識して1問1問を丁寧に読み込むことが大切です。

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■ 数学：高1・2での理解度が未来の偏差値を左右する科目

① 基礎→応用へ階段を作る

数学は基礎固めが最も重要です。

• 基礎固め
• 標準問題の攻略
• 難関校レベルの対策

自分のレベルに応じて参考書を選ぶ＋苦手分析で確実に力がつきます。

② 公式は“丸暗記”ではなく“理由で理解”

数学が苦手な生徒の多くは、
公式を「なんとなく暗記」している状態です。

公式の意味・導出を理解すると、
「なぜそうなるのか」が腑に落ち、応用問題にも対応できるようになります。

③ 計算力は毎日の積み重ねが全て

5〜10分の計算練習を毎日続けるだけで、ミスは大幅に減ります。

安定した計算力は、模試や入試本番での得点の土台になります。

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■ 国語：現代文・古文・漢文の3本柱を同時に固める

現代文：論理の読み方を身につける

現代文はセンスではなく“読み方の技術”です。

• 接続詞（しかし・つまり・たとえば など）
• 具体と抽象の関係
• 筆者の主張・評価

これらを意識して読むトレーニングをすれば、確実に点数は上がります。

古文：単語＋文法が完璧なら8割取れる

古文は、

• 古文単語
• 文法（助動詞・助詞など）

この2つが固まっていれば、内容理解が一気に楽になります。

高1・2で古文単語帳を1冊やり切っておくことで、
高3の古文学習が「復習ベース」になり、他科目に時間を回せます。

漢文：短期間で完成できる“コスパ最強科目”

漢文は、句形や重要語句を押さえれば短期間で仕上げやすい科目です。

高1・2のうちに基礎を終えておけば、
共通テスト対策で大きなアドバンテージになります。

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保護者の方向け｜高1・2の受験準備で“親ができる3つのサポート”

① 勉強を“強制”するのではなく“環境を整える”

保護者の方が意識したいのは、
「やりなさい」と言うことではなく「やりやすい環境」を作ることです。

具体的には、

• 静かに学習できるスペースの確保
• 生活リズム（就寝・起床時間）のサポート
• 参考書・問題集の購入

これだけでも、お子さまの学習効率は大きく変わります。

② 塾選びは“本人が能動的に動けるか”が基準

ただ授業を聞くだけの講義型では、
「受け身のまま」で終わってしまうケースも少なくありません。

現論会のように “コーチング×自学習管理” を行う塾では、

• 自分で計画を立てる力
• 日々の学習を管理する力
• モチベーションをコントロールする力

が育ちやすく、結果として大学進学後にも活きる力になります。

③ 成績は“短期”ではなく“中長期”で見る

高1・2の成績は、テストごとに上下して当然です。

一時的な成績に一喜一憂しすぎず、

• 学習量は増えているか
• 学習習慣は定着しつつあるか
• 勉強に向き合う姿勢は変化しているか

といった「成長のプロセス」を一緒に見守ることが大切です。

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冬期講習で「基礎固め」と「習慣定着」を一気に完成する

現論会熊谷校では、
高1・2向け冬期講習 を実施しています。

冬期講習でできること：

• 苦手分野の棚卸し
• 現状の学力分析
• 科目別のロードマップ作成
• 実行可能な学習計画の作成
• 基礎固めの集中トレーニング

冬休みは短いですが、
使い方次第で“1〜2ヶ月分の伸び”を作れる期間です。

冬期講習の詳細はこちら
👉 https://genronkai.com/lp/2025winter-01/

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現論会熊谷校が選ばれる理由｜「自走できる受験生」を育てる塾

現論会は講義ではなく、
個別コーチング＋毎日の学習管理 が特徴の大学受験専門塾です。

• 週1回のコーチング
• 小テストや学習習慣に対してのフィードバック
• 苦手・計画倒れの徹底改善
• 志望校に合わせた参考書ルートの作成
• メンタル面のサポートも充実

「塾に行っているのに伸びない…」という悩みの多くは、

• 何をやるべきか分からない
• 計画は立てるが続かない
• 一人だとサボってしまう

といった“学習のマネジメント不足”が原因です。

現論会熊谷校では、こうした根本原因にアプローチし、
「自分で考えて動ける受験生」 を育てていきます。

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まとめ｜高1・2の“今”が受験の未来を変える

大学受験は、
早く始めるほど成功率が上がる勝負です。

高1・2の今始めることで、

• 苦手を克服できる
• 基礎を固められる
• 高3で圧倒的な伸びを作れる

冬期講習は、
「受験生としての第一歩」を踏み出す絶好の機会です。

「まだ早い」と感じている今こそ、
一歩踏み出した人だけが大きなリードを手にできます。

👉 冬期講習の詳細はこちら
https://genronkai.com/lp/2025winter-01/