学校の授業進度は個人差・クラス差がある

私立高校の授業進度は、例えば「進学コース」「特進コース」「国公立コース」などで異なることが多く、
一概に「早い」「遅い」と言い切れるものではありません。
とはいえ、両校とも伝統ある進学校であり、高校のカリキュラムに沿った標準以上の授業進度で学習が進む傾向があります。
特に英語・数学・国語といった主要科目では、学校の定期テストでしっかり基礎〜標準レベルまで扱うことが多いです。

（※授業進度は学校の方針・先生個人によって変動します）

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「授業が速い」「授業が遅い」と感じる背景

学校の進度＝教育課程に基づく標準進度

日本の高校は文部科学省の「学習指導要領」に基づいて授業が進みます。
このガイドラインに沿って、各科目は年間の履修目標が決められています。 :contentReference[oaicite:0]{index=0}

この標準進度（教科ごとの学習単元・時期）はどの高校でも大きくは変わりませんが、

• 進学重点クラス（進度が速め）
• 一般クラス（標準）
• 部活との両立を前提にしたクラス（進度がゆったり）

など、学校内でも差が出ることがあります。

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授業だけでは「入試突破力」は育ちにくい側面も

学校授業は定期テスト・内申点対策としてとても大切です。
ただし大学入試対策（共通テスト・二次試験対策）は、学校だけでは十分な演習量が確保しにくい場合があります。
これは多くの高校生に共通する課題であり、成績優秀層でも塾と併用して準備しているケースが一般的です。 :contentReference[oaicite:1]{index=1}

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清風・四天王寺生の「リアルな進度感覚」

進学コースでは授業スピードがやや速め

一般的に進学重点の授業では、

• 英語（長文・リスニング演習）
• 数学（演習・応用問題）
• 国語・理社の実践問題

など、学校の授業だけでもしっかり受験基礎が押さえられるよう構成する傾向があります。

一方、中堅〜基礎重視のコースだと授業スピードは標準〜ややゆったりで、
「進度は理解重視」「定着を重視」という方向になることもあります。

※具体的な授業進度については学校側・担当教員の方針が最終的な目安です。

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高校だけで足りる？ 併用（塾・予備校）のメリット

① 入試形式に特化した対策ができる

学校の進度は定期考査・基礎理解を中心に進みますが、大学入試（共通テスト・二次試験・私大対策）は

• 出題形式のクセ
• 時間配分
• 解答テクニック

など、学校では扱いきれない部分も多いです。
塾では、こうした「入試に直接効くノウハウ」を補強できます。 :contentReference[oaicite:2]{index=2}

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② 弱点の補強・先取り学習が可能

例えば、

• 英語長文の演習
• 数学の応用演習
• 過去問対策

など、学校授業の進度＋αの学習ができるのは大きなメリットです。
塾では個別に弱点分析し、ピンポイントでフォローできるケースも多いです。

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③ 定期テストとの両立サポート

授業進度に合わせて

• 予習・復習
• 定期テスト対策
• 宿題チェック

までサポートしてくれる塾もあります。
これにより「学校→定期→入試」と、三段階の学習設計がしやすくなります。 :contentReference[oaicite:3]{index=3}

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塾を併用する際のポイント

学校の授業進度を基準に計画を立てる

• 学校で扱っている範囲を確認
• 定期テストの頻度を把握
• 受験までの大まかな目標時期を整理

これらを整理すると、塾で補うべき内容が明確になり、無駄が減ります。

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相談は早いほど有利に働く

高校2年〜3年前半に現状課題を見つけ、早めに対策を始める人ほど入試で安定した成績を出すケースが多いです。
学校進度に合わせた計画と塾での受験対策を併せることで、入試本番で強い力が身につきます。 :contentReference[oaicite:4]{index=4}

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まとめ｜「授業だけでOK？」ではなく「どう活かすか」

✅ 清風・四天王寺の授業進度は一般的な高校基準
→ 進学コースでは標準以上のスピード

✅ 学校授業は基礎理解・定期考査重視

✅ 塾併用は 入試本番力・弱点補強・演習量 の面で大きなメリット

高校の授業進度をただ追うだけでなく、自分の目標・志望校に合わせて計画的に学習設計することが大切です。