個別指導でも予備校でもない “コーチング型” とは？｜現論会の学習支援の本質
更新日 : 2025年11月3日
塾といえば
「授業を受ける予備校」か
「質問できる個別指導」か。
多くのご家庭がこの二択で悩まれるなか、
近年注目されているのが、
第3の学習支援 “コーチング型”です。
現論会は、この「コーチング型」に特化した指導を行っています。
■ 授業を受けるだけでは伸びない理由
どれだけ良い授業を受けても、
成績が伸びるかどうかは、その後の学習で決まります。
本当に必要なのは、
自分の課題が分かり、改善し続けられる仕組み。
だから現論会は、授業ではなく、
勉強の「進め方」を支援する塾です。
■ コーチング型は「自立型の成績向上モデル」
現論会では次の4軸でサポートします。
- 志望校から逆算した計画設計
（何を・どれだけ・いつまで） - 自分に合った勉強法の習得
（ムダを省き、成果を最大化） - 進捗チェックと週ごとの微修正
（サボり・迷いを防ぐ） - 相談できる伴走者の存在
（精神的な支えと継続力）
「できるようになるまで」を一緒に管理していきます。
■ 講師は「伸び方を知っている」現役難関大生
神戸大・大阪大など、難関大の現役生がコーチです。
実体験に基づいたアドバイスができ、近い距離感で相談できます。
教えるのではなく、成績の伸ばし方を示す指導。
■ 自習環境も大切な「学力の土台」
- 集中できる空間
- 困ったときにすぐ質問できる
- 規則的な学習習慣がつく
自習が受験の中心だからこそ、
環境への投資を惜しみません。
■ 「やり切れる」から結果が出る
誰だって、頑張ろうとしている。
でも一人では続かないときがある。
現論会三宮校は、
最後まで走り切るための伴走者です。
神戸で受験を戦う高校生へ。
自分に合った努力で、合格をつかみませんか？
お問い合わせはこちら
（無料受験相談 実施中・自習環境あり）
